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天 |
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| 行 |
| 健 |
| ， |
| 君 |
| 子 |
| 以 |
| 自 |
| 强 |
| 不 |
| 息 |
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二十四德的倡导 |
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| 忠诚、孝敬、仁爱、慈善 |
| 公道、正义、智慧、勇敢 |
| 通达、信实、荣耻、廉明 |
| 合和、圆融、知省、勤勉 |
| 礼恕、觉悟、宽容、忍让 |
| 友好、谦逊、感恩、节俭 |
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每日德示 |
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| 圆融之德，
天圆融日月星辰，
地圆融千类万汇，
人圆融三教九流，
身圆融五运六气，
神圆融造化万象，
心圆融世事百态。
圆融是文化，
圆融是风格，
圆融是智慧，
圆融之为德。
大矣哉！ |
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| 德教的基本内涵：教育从社会学角度来讲，是人的社会化的途径。它教会一个人最基本的生活技能、基本的社会规范及如何扮演好社会角色等。德教教会人的不仅是上述的几项，他的关键是启发人心灵，从学习最基本、最具体的道德规范到去深沉地思考人生意义的重大问题。 |
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 ·易芳德教提示 |
| 人是万物的灵长，是世界苍生的主宰。人有至高无上的权力，行使欲望、运作权谋、战天斗地，吸收宇宙能量加持自己，开发地球资源供养自己，役使天下苍生为“我”服务。人，还有自己的同类，同样地拥有权力。人，是有限时空的产物，只有有限的生命。活着的生命，具有一切意义。生命存在的形式，决定着万物之“灵”，人用一生德行，扶着、写着自己大写的“人”。人生面临诸多课题；对自然：天人关系；对同类：合作关系；对自己：善待生命。人生始于德育，德是本根本心。自化、他化、化人、同化，大德化境，中华德教网站。中华德教网站，为人生
问题而设。敬请关注，为你所爱，也为你自己。 |
| 社会主义荣辱观 |
| 以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻 |
| 以服务人民为荣、以背离人民为耻 |
| 以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻 |
| 以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻 |
| 以团结互助为荣、以损人利己为耻 |
| 以诚实守信为荣、以见利忘义为耻 |
| 以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻 |
| 以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻 |
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地 |
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| 势 |
| 坤 |
| ， |
| 君 |
| 子 |
| 以 |
| 厚 |
| 德 |
| 载 |
| 物 |
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